人才即时代：百度AI传灯录
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文经授权转载自公众号： 脑极体(ID：unity007)，作者：风辞远
禅宗有一个著名的比喻，把培育人才比为传灯，把记载历代高僧传承的文献称为《传灯录》。
在高僧们看来，培养一个人就像点亮了一盏灯火。千灯万盏点亮之后，人间净土，菩提自明。
把教育视作夜中灯火，同样是中国人古老相传的执念。
根据高盛《全球人工智能产业分布》报告统计，2017年全球新兴人工智能项目中，中国占据51%，数量上已经超越美国。但全球人工智能人才储备方面，中国却只有5%左右。
为了逃出这个“AI陷阱”，中国AI在拼尽全力前行着，耕耘着。
在今天，百度的AI技术家喻户晓。但绝大多数人不知道百度在AI人才教育与培养上所做的工作。从校园AI教育到开发者赋能，为了这盏灯，百度默默打造出了仅仅项目名就能拉到很长的人才培养体系。这一切发生在幕后，发生在大众不知道的舞台背面，发生在中国AI的产业命脉中。
关于探索和破解AI人才这个时代挑战，百度自有一部《传灯录》等后人佐酒。
一个难解的长夜
朱熹说，仲尼不出，万古如长夜。长夜，是中国人独有的一种对教育缺失状态的判断。换句话说，要天明，就要有教育。
但要解开AI人才教育这抹夜色，我们需要首先理解这样一个问题：为什么AI人才培养是一件如此复杂的工作?按理说，中国每年培养的软件和IT人才不计其数，难道不能直接补充到AI之中吗?
事实上，以深度学习为轴心的这次AI崛起，确实涉及传统计算机学科众多知识盲区。而更严重的问题在于，AI是一套从基础逻辑到产业应用的全面体系化工程，需要方案应用人才、方案开发人才、算法应用人才、芯片与架构设计开发人才几大类工作。每种工作需要的教育程度与教育方案各有不同。
另一方面，AI产业面临短期和长期的人才焦虑。眼前大量工作岗位急需填充，而长期发展则需要高质量、可持续创新的人才队伍。再者，不同时期的AI人才需求也不一样。校园里的莘莘学子，需要的基础教育和应用体验，逐步找到自己的未来方向;而现有IT人才需要的是快速转型，以便投身更热络的产业风口。
因此上，不同岗位、不同产业分工、不同阶段的人才培养全都自有一套独立需求，所谓众口难调。
如今，在国家政策扶植，高校体系全力配合下，AI技术领军公司全面接入产学研一体化和社会人才培养体系可谓责无旁贷——因为AI技术洪流时不我待。
幸好可以看到的是，百度，正在拼着一口气，解开这个难解的长夜。或许有人会好奇，这么多问题，百度先从哪个领域开始推进AI人才培养?或许答案有点惊人，百度在每个领域，每个方向上都开始了广泛行动。
对于AI人才这件事，百度早就付出了远高于一百度的热情。
校园里的AI之光
刚刚考入某著名工科院校的小明，自小就喜欢《终结者》《少数派报告》等科幻电影。从前他的父母说他沉迷AI是有幻想症，如今觉得孩子真有眼光，找到了全社会最热门的技术。
学校中的小明，迫不及待想要开始探索AI，于是他的目光在一次校园宣讲会上被百度吸引。回寝室后他仔细统计了如何能在校园里就学到百度AI的前沿技术，没想到统计结果把自己吓了一跳。
首先小明发现，百度为大学生提供了非常丰富的AI赛事和奖励计划，让他们哥几个有了想要一试AI的原动力和舞台。比如2013年开始，百度设立了百度奖学金计划，即每年在全球范围内选拔8-10名计算机人工智能学科领域最优秀的华人学生，为每人提供20万元人民币的丰厚奖学金支持，并为其开展研究工作提供数据、平台和专家指导;2018年，“中国高校计算机大赛—人工智能创意赛”首次举办。这个由百度全面支持的赛事，旨在通过大学生参赛者利用百度飞桨进行深度学习创意应用开发，提升大学生的创新实践应用能力;2005年开始，面向中国高校学生和编程爱好者的百度之星大赛，已经连续举办了15届，并在2017年增设了开发者大赛，旨在充分挖掘中国AI优秀人才。此外，百度还和西安交大携手举办了“百度&西交大大数据竞赛”、发起了全国大学生创业家成长计划。
赛事之外，高校学生还能深刻参与到百度提供的AI技术成长活动种来。比如百度全力支持的 “AI 未来说·青年学术论坛”、百度校园菁英俱乐部等等，从中与全国优秀大学生、专家学者深入交流，提升自身技术能力。
在知识传递方面，百度发起了“百度高校技术汇”技术系列讲座活动，从而将百度的最新技术和优秀成果与大学生们共享，还发起了百度大数据人工智能“菁英班”，与西安交大共同培养AI顶尖人才，与高校共同探讨AI人才培养方案与培养标准，树立AI人才教育典范。
对于更多有志于AI技术的大学生来说，百度的线上课程也是不可多得的资源。2018年4月份，百度上线PaddlePaddle公开课，以提供丰富的深度学习课程资源，这也是业内第一套由深度学习教育联盟合作伙伴制作完成，包含理论和实战的飞桨(PaddlePaddle)深度学习中文视频课程。
校园里的AI之光，正被百度以多种方式逐层点燃。或许，未来某天我们听到中国AI大牛的采访里，会不约而同提到青涩年华中与百度的邂逅。
从园丁，到更远的未来
李老师，就职于某高校计算机系。最近两年，人工智能已经成为陪伴他生活的第一高频词汇。因为AI热的到来，学生不断反映想学AI，同事们都在一起琢磨怎么开设AI选修课。直到去年校领导系领导通知他要成立AI专业，青年教师责无旁贷。
但他还是有点头疼的，毕竟AI这东西对学生和老师来讲都很陌生，贸然根据教材硬开课程，他感觉那并不是AI教育的真正目标，也对不起同学们的期待。经过深思熟虑，他决定要先从提高自己开始。老师精于AI，AI学科才有未来可言。
很快，百度成为了李老师的良师益友。
首先，李老师发现，由信息技术新工科产学研联盟人工智能协同育人工作委员会、教师培训工作委员会联合主办，百度、北京航空航天大学联合承办深度学习师资培训班是非常适合他的平台。这是中国首个“国家级”深度学习师资培训班，旨在培养中国深度学习方向的高校教师，参训教师将获得新工科联盟师资培训认证证书，同时还将成为信息技术新工科产学研新工科联盟人工智能协同育人工作委会第一批种子成员。
此外，从2015年开始，百度启动了百度松果计划，希望联合各大高校的专家学者通过校企合作的方式开展合作：首先，百度公司将在实际工作中有价值的技术问题对外发布，围绕技术课题接收来自学术界的解决方案;其次，对优秀研究方案给予资金支持，同时将邀请优秀研究团队派遣研究生到百度进行访问研究。这样的平台也非常适合AI时代高校与企业的教学相长，推动高校AI实力大幅前进。
在线上教育方面，百度大脑推出了云端AI在线教育平台AI Studio教育版，帮助学校、机构建立自己的线上教学班级，提供从教案项目、AI在线实训环境、教学管理的教学全流程一站式解决方案。种种项目，帮助高校教师从自身能力、科研水平、教育模式上全面融入AI技术与AI时代的教育需求。
(参训教师聚精会神“深度”学习)
事实上，若干年来，百度与高校展开了系列战略合作，比如成立新工科百度试验班、联合实验室、AI实训基地、新工科项目研发创新等，探索新工科人才培养体系;与CCF(中国计算机学会)联合发起的“百度杯”CCF 国际自然语言理解与智能分析技术竞赛，推动了产学研深度融合;与ACM(国际计算机协会)战略合作，双方发挥各自资源优势，将先进的学术研究成果转化为真正有用的产品。
(讲师团放学后熬夜批作业备课)
百度的AI技术探索与AI资源积累，已经广泛融入高校教育体系，成为中国AI教育资源的一部分。在今年百度全国高校深度学习师资培训班第4期·长沙站时，其中一位“学员”是来自硅湖职业技术学院的63岁老教授程显毅。他对深度学习师资培训的评价令人感慨，程显毅说，“学校有开设AI课程的想法，但没有平台，没有师资，没有借鉴，高职学生，来前没有信心，现在有了!百度的这个培训班，还想再上一次。”高职+AI，这个对很多人来说可能意想不到的组合，在程老师的努力下，正在迎来开花结果。
(程显毅教授)
程老师参加培训班时，每天“早6晚11”，按时完成心得体会、实践作业、课堂考试、打比赛……为了培训结尾的小组比赛，他甚至只睡了2小时。正是因为有了这样的老师，这样的平台与课程，中国AI教育才能真正启动，走向人才繁荣。
百度AI技术，正在通过百度的努力，无数园丁的努力，荡起时代的一圈圈涟漪，让波澜汹涌，窥见未来。
他们是开发者，是时代，是力量本身
老刘，是一位岁数不小灵魂还年少的老极客。出身IT工程师的他，做过安防系统，开发过移动应用。而最近，他满眼都是AI。
对于开发者来说，AI不仅是今天最热的风口，同时对于开发者团队来说是难得的市场蓝海。对于形而上技术逻辑自有一番理解的老刘判断，AI算法开发，是两个团队孰强孰弱一目了然，又近乎不可能完全一致的技术。这意味着开发者的多元化会在未来表现的非常充分。于是老刘成了赶海的人，很快加入了AI开发者大军。
一段时间走来，跟百度的种种缘分让老刘产生了无限感慨。从对AI茫然不知，到技术相对成熟，希望在AI产业攫取商业机会，基本每一步，百度对开发者的培养都发生在老刘团队身上。
最开始，老刘的主要任务是学习AI。于是他发现百度在百度云智学院、百度开发者中心、AI开放平台等网站，开设了多种线上课程可供吸收。进一步，当他希望参与到线下课程的具体学习与探讨时，百度还有智能驾驶师资培训班、深度学习公开课、深度学习BootCamp等针对性线下课程与训练营等在那里，为想要提高AI技术实战与应用的开发者提供进阶之路。
当开发者学有所成，想要在AI大潮中一试身手的时候，百度还提供了系列计划来赋能和支持开发者生态。
比如，2017年7月5日，Baidu Create 2017百度AI开发者大会发布“AI Star计划”，推出了针对于AI开发者的扶持计划，该计划总价值1亿元人民币，通过百度云计算资源及生态资源支持等多方面的支持，促进AI开发者快速场景化应用。目前3年内通过百度云智学院、百度技术学院为全球培养10万名AI工程师人才。
2017年10月19日，百度又开启了“燎原计划”。通过合作认证、技术支持、业务支持、营销推广等方式，赋能合作伙伴，共同构建AI全链条的行业生态。该计划拟在2018年为百度招揽500多家生态合作伙伴，培养超过5000名人工智能人才，遴选60多家创业公司进入AI加速器，并投资其中的优秀者。
另一个维度上，为了解决AI产业中专项人才不足，尤其是顶层架构设计人才不足的问题，百度还开设了一系列针对性极强的专项人才培养行动。比如百度大脑智能对话深度训练营，主要培训智能对话解决方案架构师、智能对话训练师这些关键角色;PaddleCamp未来深度学习工程师集训营，则通过培训快速入门深度学习技术，赋能具备工程实战项目独立探索能力的工程师。
2019年1 月，百度宣布成立“黄埔学院“，开展深度学习架构师培养计划。旨在“为中国产业界培养第一批首席AI架构师”。经过数个月的学习与实战，第一期”黄埔学院“顺利结业，为各行各业从顶层架构设计开始融入AI技术提供了有效路径，起到了深远的行业示范作用。
除此之外，百度在行业标准规范化中也有众多贡献，行业标准和认证资格的建立，为开发者真正融入AI产业，塑造明晰的产业路径提供了依据。比如在2018 年 10 月，基于中国软件行业协会发布的国内 AI 领域第一个专业技术人才培养标准——《深度学习工程师能力评估标准》，深度学习技术及应用国家工程实验室、中国软件行业协会、百度公司联合发布了中国AI领域第一个深度学习工程师认证考试方案和第一个体系化的深度学习人才培养方案。这是国内首个深度学习工程师认证标准。
对于开发者来说，每个阶段的需求各不相同。初入江湖时，需要的是知识和课程、讨论环境;进一步，需要的是平台和工具，以及提高自身的渠道;羽翼渐丰时，需要舞台和价值分享。
难得的是，每一步，百度的技术、生态和赋能行动，都在AI开发者的身边。
目前，百度生态下已经汇聚了超过130万AI开发者，他们是中国AI百花齐放的真正推动者，是蕴藏在大时代里的真正力量。从两个人的故事中，我们可以看到百度与AI开发者令人感叹的联系。今年百度深度学习开发者峰会中，来了一位清华计算机系的老先生。老先生是清华55级的校友，从50年代开始就做人工智能研究，今年83岁，还在带博士。当年他是清华大学计算机系建系第一届入学的本科生，可以说他见证了中国的计算机与AI事业的从无到有，而今天，他在关注和支持着百度;另一位令人印象深刻的开发者，是广东省中山市海州初中的学生袁翊闳。年仅13岁的他，四年级开始接触计算机，是小度助手年纪最小的开发者。
白发老者和稚龄少年，他们都有同一个身份，也怀揣着同一个梦想。
传灯者，一往而情深
或许可以这样说，如果你是一个热爱生活的人，你会发现百度的AI技术已经深入到了你生活种的各个角落;而如果你是一个好奇未来的人，你会发现百度对AI人才的培养赋能已经真实来到了你的身边。
真金白银的投入和激励、广泛的产学结合，针对教师的持续人才培养方案，近乎零门槛的教育内容获取。百度已经构筑了特征鲜明、覆盖面广泛的AI人才培养生态。
百度的AI技术，正在这一秒通过战略合作、平台开源、赛事举办、师资培训等诸多举措，对高校、企业及个人开发者进行赋能，在开源开放的基本原则中构建出一个协同育人的合作生态，将外溢效应扩大化、落地化。
目前来看，百度的AI人才培育体系已经显示出三个明显特征：
1、多层次的人才培养体系。既有黄埔学院培养首席AI架构师，这样的头部行动，也有无门槛课程平台体系的建设。从专向人才、通用人才、基础教育的结合，到生态合作伙伴计划、赛事、投资的全方位赋能，建设了针对不同目标、完整产业需求的人才培育计划。
2、与基础教育广泛结合，面向高校AI人才教育基础问题，贡献百度的AI底层研究积累。将百度在深度学习框架、基础算法、大数据领域的积累贡献给学研各界。
3、构筑了庞大的AI教育体系，成为AI教育、开发者赋能灯多个人才培养的多元价值输出点。
如果你问，百度在AI人才培养这件事上付出如此之多，它能得到什么好处吗?当然有，也当然没有。AI人才培育体系，是百度这样AI领军企业的未来命脉，也是中国AI产业的命脉，直接牵挂于下一个科技周期的国计民生;但换个角度看，耕种一片菜园可以等待收获，播种一片森林，是无法静静等待回报的。待林木参天，百鸟鸣喤，自是后人纳凉时。
情不知所起，一往而情深。只能说，百度确实是热爱着AI的。因为深爱，所以社会共同的AI未来才是唯一的终局。
AI在，百度在;灯在，未来在。
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